Webinaire de présentation :
Type de diplôme : certification
Entité de formation : Trinity College of London (certification), The ELT Hub (formation)
Personnel cible : enseignants d’anglais des premier et second degrés
Pré-requis : niveau C1 du CECR en anglais
Volume horaire : 120h (sessions synchrones un après-midi par semaine)
Calendrier de la formation : d’octobre 2026 à mai 2027
Nombre de places : de 6 à 15
Date limite de candidature : 7 mai 2026
NB: validation des candidatures après un entretien avec The ELT-Hub courant juin 2026
Objectifs
- Enseigner les principales caractéristiques phonologiques, lexicales et syntaxiques d’un anglais standard à de jeunes apprenants selon leur âge et de leur niveau
- Connaître les caractéristiques des jeunes apprenants en matière d’apprentissage linguistique
- Susciter la motivation, l’intérêt et la participation des jeunes apprenants
- Scénariser des cours visant des objectifs réalisables via des démarches d’enseignement adaptées
- Créer des ressources pertinentes variées (notamment numériques et audio-visuelles)
- Évaluer ses pratiques et sa gestion de classe, partager ses expériences avec ses pairs et coopérer au sein du groupe
Contenus
Unité 1 : Compétences didactiques et pédagogiques
- connaissance de la structure de la langue anglaise et des compétences qui sous-tendent son apprentissage
- la méthode TESOL Teachers of English to Speakers of Other Languages (enseignement de l’anglais comme langue étrangère)
- le milieu d’apprentissage : pratiques de classe avec les élèves de primaire et de collège
- réflexivité : observation guidée
Unité 2 : Utilisation des supports pédagogiques
- création
- utilisation
- évaluation
