Mission laïque française

PLURILINGUISME

5 conférences en 2024-2025 pour aborder un des piliers de la Mission laïque française : le plurilinguisme. Quels défis pour le plurilinguisme en contexte scolaire ?

La devise du réseau mlfmonde : 2 cultures, 3 langues. Dans la plupart de nos établissements, le plurilinguisme est enseigné dès le plus jeune âge, et il a déjà fait l’objet de nombreux dispositifs dans les réseaux. Il reste cependant un vaste domaine de recherche et d’interrogations de terrain : 

Quels défis pour le plurilinguisme en contexte scolaire ? 

Tout au long de l’année 2024-2025, le Fil rouge a proposé 5 interventions d’expertes pour : 

  • croiser le plurilinguisme avec les apports des sciences de l’éducation et des neurosciences, 
  • interroger l’accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers plurilingues, 
  • aborder des pratiques de classe plurilingues, 
  • allier plurilinguisme et interculturalité. 

Il a été organisé et mené par Isabelle Ducos-Filippi, enseignante spécialisée et formatrice EBEP. 

Les webinaires étaient ouverts à tous les personnels des réseaux Mlf et des académies partenaires. Leur enregistrement est accessible à tous ci-dessous.


Le plurilinguisme vu par les neurosciences : comprendre pour accompagner.

Avec Joanna Baste, professeur de Lettres-Histoire et formatrice en sciences cognitives.


Plurilinguisme en classe : pratiques pédagogiques pour valoriser et mobiliser les langues des élèves.

Avec Eloïse Pierrel, professeur de Lettres-Histoire, coordinatrice UPE2A-LP, coordinatrice du groupe académique “maîtrise de la langue” (académie de Créteil)


Plurilinguisme et approches interculturelles : quels enjeux et quel accompagnement dans la classe ?

Avec Pascale Jallerat, formatrice au CASNAV de l’académie de Créteil.


Plurilinguisme et troubles du langage : questionner pour mieux comprendre et accompagner.

Avec Isabelle Ducos-Filippi, enseignante spécialisée et formatrice EBEP.