Objectifs
4 sessions pour faire de l'oral un véritable objet d'enseignement en lettres et donner aux élèves le plaisir de prendre la parole, d'écouter, d'interpréter et de débattre. Cette formation propose des pistes concrètes pour développer les compétences de compréhension et d'expression orales, tout en favorisant l'affirmation de soi, le respect de la parole de l'autre, l'esprit critique et l'engagement citoyen.
Description
Session 1 : faire de l'oral un objet d'apprentissage explicite
Session 2 : concevoir des situations variées pour favoriser la prise de parole, l'écoute et l'interaction
Session 3 : accompagner, observer et évaluer les progrès à l'oral
Session 4 : concevoir et animer des situations de lecture à voix haute pour faire du lecteur un médiateur du texte
Lieu / modalité
4 sessions d'1 heure à distance
Dates, heures, durée
Mardi 12/01, 19/01, 26/01, 02/02 à 18h heure France
Modalités d'inscription
Inscription par les directions via le formulaire ci-dessous.
Inscription en ligne à venir
Formateur(s)
Rima Mobayed
Rima Mobayed est professeur de Lettres au Lycée franco-libanais Alphonse de Lamartine. Titulaire d'un Master en Langue et Littérature françaises et d'un Master 2 en ingénierie de la formation, elle anime des ateliers de formation qui portent sur la pédagogie de projet, les technologies éducatives et la didactique du français. Blogueuse sur Mondoblog (la plateforme des blogueurs francophones de rfi), elle est lauréate de plusieurs concours d'écriture créative : Plumes des Monts d'Or (2014) et Premio Energheia (2015). Elle est également secrétaire générale adjointe de l'Association Nationale des Enseignants de Français du Liban.
 
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