Objectifs
Analyser les enjeux de la planification et de la scénarisation dans l'enseignement.
Élaborer des progressions cohérentes et adaptées aux cycles.
Favoriser la différenciation et l'engagement des élèves.
Construire une séquence pédagogique complète intégrant objectifs, activités différenciées et modalités d'évaluation formative.
Appliquer des stratégies de scénarisation adaptées aux disciplines et aux profils des élèves.
Description
1. Introduction à la planification et à la scénarisation : les fondamentaux
2. Ateliers pratiques et outils et ressources pour la planification et la scénarisation
3. Échanges et retours d'expérience - Synthèse et accompagnement
Lieu / modalité
En présence, au Lycée international Jean-Mermoz, Cocody
Dates, heures, durée
Le 9 octobre 2025, de 8h à 12 et de 13h30 à 15h30
Le 10 octobre 2025, de 8h à 12
Modalités d'inscription
Pour vous inscrire,
- Si vous êtes du réseau MLCI, contactez votre direction.
- Si vous êtes d'un établissement extérieur au réseau MLCI, contactez-nous à l'adresse suivante : abidjan@cdp.mlfmonde.org
Formateur(s)
Lidia JIMÉNEZ
Professeure détachée de l’Éducation nationale française depuis 2009, Lidia Jiménez est en poste au Lycée international Jean-Mermoz depuis 2014. Titulaire d’un Master MEEF en Pratique et ingénierie de la formation, elle accompagne depuis de nombreuses années ses collègues dans les domaines de la pédagogie des langues, de la pédagogie de projet ainsi que sur des thématiques transdisciplinaires telles que la planification. Convaincue que la formation des adultes repose sur un échange constructif et un enrichissement mutuel, elle place la collaboration et le partage d’expériences au cœur de ses pratiques professionnelles.