Objectifs
4 sessions pour découvrir des approches ludiques et créatives favorisant l'implication active des élèves dans l'apprentissage de l'algèbre.
Description
Session 1 : le programme d'algèbre au Collège et évaluation du DNB
Session 2 : le programme d'algèbre avec les mathémagies
Session 3 : le programme d'algèbre par les jeux mathématiques
Session 4 : le programme d'algèbre par les escape rooms et le théâtre
Lieu / modalité
4 sessions d'1 heure à distance
Dates, heures, durée
mercredi 14/01, 21/01, 28/01, 04/02
17h heure France
Modalités d'inscription
Inscription par les directions via le formulaire ci-dessous.
Formateurs
Emmanuelle Acker
Emmanuelle Acker est enseignante de Mathématiques, responsable du département de mathématiques (sections française et américaine) et de la section française au lycée français de Los Angeles (États-Unis). Agrégée dans sa discipline, elle a porté la communauté d'apprentissage mathématiques Mlf en mettant notamment en avant la pédagogie de projet et la ludification des apprentissages, prenant soin d'adapter ses apports aux petites classes comme aux programmes les plus pointus et les plus exigeants (spécialité mathématiques en particulier).