Mission laïque française

Lycée Français International d’Al-Khobar

Réseau Pays du Golfe Établissement partenaire
Arabie Saoudite |  Al Khobar +02h
Lycée français Mlf d'Al-Khobar (Arabie Saoudite)Lycée Français International d’Al-Khobar

Niveaux d'enseignement

De la petite section à la Terminale

Niveaux homologués

Tous niveaux

Langues enseignées

Arabe, Anglais, Espagnol

Examens préparés

Diplôme National du Brevet, Baccalauréat français, Epreuves anticipées du baccalauréat français
Section européenne à partir du lycée
Certifications : Anglais : IELTS , APTIS
Arabe : CIMA

Date de création

1983

Date d'entrée dans le réseau

2007

Chef d'établissement

Omar HABCHI


Transport scolaire

non

Restauration scolaire

oui

Historique et contexte du LFIK :

 

Le lycée existe depuis 42 ans. Atouts/forces de l’établissement Le lycée dispose d’un emplacement situé au plus proche des familles qui vivent pour un grand nombre d’entre elles dans des compounds situés autour du Lycée. La proximité du Lycée lui confère un avantage concurrentiel indéniable vis-à-vis des autres écoles internationales situées en dehors de la ville comme les écoles britanniques et américaines.

 

Le lycée bénéficie d’une équipe pédagogique formée et expérimentée que ce soit pour les professeurs détachés ou en contrat local Une bonne communication et une relation de confiance avec les parents a été instaurée et mise en place Le LFIK propose de nombreuses sorties scolaires et de nombreux voyages à l’étranger que ce soit en France pour les classes de seconde et de CM, en Espagne en 4ème, à Londres en 5ème, et dans de nombreux pays d’Europe. Les classes qui ne sont pas surchargées avec des effectifs moyens de 22 à 25 élèves environ Voyages et sorties Voyages scolaires : Orientation des secondes en France, Barcelone (4e), classe de neige (CM2), MUN à Gênes et à Bahreïn, projets sportifs (CM2, 6e et terminales), olympiades et défi techno à Mascate à Oman. Sorties primaires : ferme pédagogique, escape Game sensoriel, visites à Hofuf et à Jeddah.

 

Les Parcours éducatifs Culture et arts (PEAC) : expositions, théâtre, comédie musicale (CM2-4e), EPI autour du selfie et de l’autoportrait, créations plastiques, journée culturelle (peinture, arbre des pays, BD, grottes préhistoriques), concours de chant/slam, ateliers d’éloquence et de lecture, sortie cinéma et concert.

 

Éducation aux médias (EMI) : web radio, presse, cyberharcèlement, protection des données. Santé et bien-être (CESC)

Éducation à la santé : hygiène (mains, dents), puberté, sexualité, sommeil, alimentation équilibrée, gestion du stress.

Prévention : harcèlement, addictions (écrans/réseaux sociaux), sécurité alimentaire et visites médicales.

Sport et bien-être : sensibilisation à la pratique sportive et ses bénéfices. Parcours citoyen Instances représentatives des élèves lors des élections des délégués, CVC/CVL, comité des éco-délégués.

Éducation civique : débats, club de débat, participation aux MUN, projets d’écocitoyenneté et sécurité routière.

Parcours avenir (orientation) Actions menées : forums et carrefours des métiers, conférences, stages de 3e,

Parcoursup (réunions élèves/parents), voyages d’orientation en France : visites de salons (Salon de l’Étudiant, Journées Portes Ouvertes Sorbonne, Cité des Métiers).

Actions pédagogiques et événements pour tous les niveaux : semaine de la francophonie, kermesse scientifique, journées internationales, spectacles de fin d’année. Maternelle : semaine du goût, fête de l’hiver, jardinage, classes culturelles numériques.

 

Cycle 2 : 100 jours d’école, prix littéraires, sorties pédagogiques.

Cycle 3 : projets scientifiques (Tara Océan), correspondances francophones, olympiades, défis technologiques. Contexte économique local : La dynamique économique de la région nous permet d’envisager une hausse des effectifs. Ceux-ci déclinaient depuis 2017 et cette tendance s’est poursuivi jusqu’en 2022.

 

Résultats aux examens 2026 :
Baccalauréat : 100 % de réussite, avec 100% de mentions : 57,14 % de mentions Très Bien (dont 14,29 % avec félicitations du jury), 19,05 % de mentions Bien et 23,81 % de mentions Assez Bien.
Diplôme National du Brevet (DNB) : 100 % de réussite avec 97.87 % de mentions : , comprenant 63,83 % de mentions Très Bien (dont 21,28 % avec félicitations du jury), 19,15 % de mentions Bien et 14,89 % de mentions Assez Bien.

Accès et poursuite dans l’enseignement supérieur : 
CPGE et Écoles d’Ingénieurs : Intégration de Classes Préparatoires aux Grandes Écoles (notamment au Lycée Saint-Louis) et d’écoles d’ingénieurs (Polytech Paris-Saclay, UTT, Epita, ECE).
Filières de santé et Université : Admissions en Parcours d’Accès Spécifique Santé (PASS) dans plusieurs universités (Paris Cité, Claude Bernard Lyon 1, Lille) et en licences universitaires (Sorbonne, Strasbourg, Lyon 2).
Écoles de commerce : Poursuite d’études dans des grandes écoles de management (GEM, Kedge, EMLV, EM Normandie, ESDES).