Mission laïque française

L’île aux enfants (IAE)

MLCI Établissement partenaire
Côte d'Ivoire |  Grand-Bassam 00h
L’île aux enfants (IAE)

Niveaux d'enseignement

De la Toute Petite Section au CM2

Langues enseignées

Anglais

Examens préparés

Diplômes nationaux

Date de création

2017

Date d'entrée dans le réseau

2025

Chef d'établissement

Josée-Carmen BORGES


Transport scolaire

oui

Restauration scolaire

oui

Établissement primaire privé à programme Français, l’île aux enfants (IAE) a été créé en 2017 par Mme Josée-Carmen BORGES dans la ville de Grand-Bassam en Côte d’Ivoire. Il dispose de deux sites : le premier, dédié à la petite enfance, situé à Mockeyville,  le second dédié à l’élémentaire, situé à Guy Kanga. Le respect, la solidarité, le civisme, la laïcité, l’autonomie, la responsabilité et le dialogue des cultures sont autant de valeurs que nous prônons et inculquons à nos élèves au quotidien.

À l’IAE, l’apprentissage en maternelle se fait principalement par le jeu, l’expérimentation et la découverte. C’est un moment clé dans le développement de l’enfant, où il pose les bases de ses apprentissages futurs. Toujours dans une approche pédagogique positive, nous combinons des méthodes actives, différenciées et bienveillantes pour offrir à nos élèves de l’élémentaire les meilleures chances de réussite. L’IAE se veut une école inclusive qui se met au service de tous les enfants, même ceux à besoins spécifiques.

Nos atouts

  • Première école à programme français à Grand-Bassam
  • Intérêt croissant des parents pour le programme éducatif français
  • Environnement multiculturel

Valeurs éducatives fortes

  • Citoyenneté, respect, laïcité esprit critique, égalité
  • Pédagogie centrée sur l’élève
  • Inclusion scolaire
  • Différenciation pédagogique
  • Programme d’enseignement contextualisé
  • Formation de l’équipe enseignante
  • Les activités pédagogiques complémentaires (APC) : permettent une aide aux élèves rencontrant des difficultés dans leurs apprentissages et une aide au travail personnel
  • Les études surveillées : l’objectif principal étant d’accompagner l’élève dans la réalisation de ses devoirs, d’améliorer ses méthodes de travail et de consolider les notions non acquises.