Mission laïque française

L’Ecole française du Maine

Réseau Amérique du Nord Établissement partenaire
Etats-Unis |  South Freeport -06h
L'Ecole française du Maine (South Freeport)L’Ecole française du Maine

Niveaux d'enseignement

De la toute petite section au CM2

Niveaux homologués

De la petite section au CM2

Langues enseignées

Français, Anglais

Examens préparés

Certifications en langues : Français DELF

Particularités

Certification DELF Certification Cambridge IB school

Date de création

2002

Date d'entrée dans le réseau

2007

Chef d'établissement

LE BIHAN Willy


Transport scolaire

non

Restauration scolaire

non

Fondée en mai 2002 par Elizabeth et Willy LeBihan, L’École Française du Maine est née d’une conviction simple : les enfants du Maine devraient pouvoir bénéficier d’un enseignement bilingue de renommée internationale, comparable à celui offert dans les grandes métropoles du monde, tout en profitant de la sécurité, de la beauté et de l’esprit convivial d’un petit village de Nouvelle-Angleterre.

L’école a d’abord ouvert ses portes à Winthrop, dans le Maine, avant de s’installer à South Freeport en 2004 afin de mieux répondre aux besoins du nombre croissant de familles à la recherche d’un enseignement exigeant en immersion française. Depuis, L’École Française du Maine est devenue l’une des écoles internationales les plus singulières de la Nouvelle-Angleterre, accueillant chaque année environ 70 à 90 élèves, de la maternelle au CM2.

Aujourd’hui, les élèves représentent de nombreuses nationalités, cultures et langues maternelles. Bien que notre campus soit situé dans un paisible village côtier, nos salles de classe préparent les enfants à devenir des citoyens du monde de demain.

Notre philosophie éducative repose sur la complémentarité de trois traditions pédagogiques :

L’exigence académique du programme de l’Éducation nationale française ;
La pédagogie fondée sur la recherche et l’exploration du Programme primaire du Baccalauréat International (IB PYP) ;
La bienveillance, la créativité et l’esprit communautaire propres aux écoles indépendantes américaines.
Nous sommes convaincus que les enfants doivent devenir non seulement bilingues, mais aussi curieux, bienveillants, réfléchis et ouverts sur le monde.