L’École franco-américaine de Rhode Island a été créée en 1994. L’établissement propose un programme d’immersion à bilinguisme progressif. Une classe « passeport » offre aux élèves sans connaissance préalable du français de rejoindre le modèle bilingue à partir du CP, si les enfants n’ont pas joint en maternelle. Cet enseignement accéléré en français permet aux enfants d’intégrer leur classe régulière dans les mois qui suivent. L’école propose aussi des soutiens personnalisés en ESL (English as a Second Language), en lecture et compréhension de lecture (Orton Gillingham Reading Fluency) ainsi qu’en mathématiques (soutien et personnalisation avancée). Les classes à petits effectifs favorisent la mise en place de projets éducatifs interdisciplinaires dynamiques et innovants centrés sur le potentiel de chaque enfant et le développement de la coopération, de l’esprit critique et de la créativité par l’observation, le raisonnement et la recherche de solutions. Les valeurs de l’école soutiennent le développement d’un esprit curieux, responsable et ouvert sur le monde et les autres.