16 juin 2010
Les collégiens, dans le rôle de « professeurs » avaient préparé des expériences autour de cinq thèmes : l’existence de l’air, les mélanges, la propagation du son, la conduction de la chaleur et les ombres. Avec beaucoup d’intérêt, les élèves du primaire ont participé aux activités proposées et ont exploré quelques grands principes scientifiques. Manipulations et expérimentations ont permis d’éveiller la curiosité de tous. Cette manifestation s’est prolongée en classe : comptes rendus, schémas... Depuis, le regard des collégiens sur les professeurs n’est plus tout à fait le même…